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三平明，那人論帶我們到了母校。在校門邊的一個犄角，他對咱們說：“我困苦直白帶你們進去。”自此他持槍三張紙折柳給出我輩，說：“你們該奈何做，上司都寫着，照說地方說的做就行。後是輿圖。”說完他看四下無人，朝櫃門走去。還有一期學習者向他照會，那人對生點了點頭。
我把那張紙整機看完，擡始起對他們倆說：“現行……我們活該去公安處拿吾儕的讀本。”成軒也看一氣呵成，對我點了首肯，翻到後面的地圖，對我說：“走吧。”
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元明皺着眉峰還沒看完，看俺們已走遠，邊跑着追上咱倆，邊在反面大聲叫道：“等等我！等下我走丟了怎麼辦？”
成軒酬對說：“你差錯再有地形圖嗎？丟不了的！”
這時候元明膂力不支，平息來，扶着膝，對着吾儕的背影可望而不可及地說：“我看不懂地質圖啊……”
二
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元明抱着從借閱處拿來的一疊書走在校園裡的一條小道上。坐高一要用的書有十幾本，再就是都很厚，被元明疊的乾雲蔽日擡着走就完好蓋了他的視線。
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他難上加難地用一隻手抵着十幾本書的輕量，另一隻手把咬在嘴裡的輿圖奪回來，訴苦道：“我這是在哪啊？地質圖有底用？我現行連在哪兒都不懂得……”
遠處傳來陣子急的跫然，元明正想着這人理當有來看我，不會撞到我。那人就掉以輕心所望結堅牢的撞在元明擡的那十幾本書上。十幾本書的重量把元明砸得兇橫的，他把書從身上推開，心坎想好了系列相像於“行走不長雙目啊？沒見狀我抱着諸如此類多書啊？”“跑那末快乾嘛？趕着去投胎啊？”以來。可他一觀展劈面充分坐在肩上、揉着被撞疼的顙、正擡起頭看向他的雄性，元明的雙眼趕快就直了。女孩仰面的瞬間，似乎有廣大的白鴿從她的偷偷飛淨土空。接近一個意料之中的天使。
那男性起立來把元明粗放一地的書撿啓。等那姑娘家把五六本書面交元明時，他才豁然開朗地麻木來到，收雌性遞趕到的書，連聲對女孩說：“鳴謝你啊，稱謝。”
女孩莞爾地站起來，目前還抱着元明另半數的書，對元明說：“你來講謝謝，撞到你的是我，這是我理當做的。”
“永不毫不……”元明劈手地謖來，但兩眼還直盯着那異性。
“一味……”雌性問：“你抱着這一來多書往三好生宿舍樓跑。是要去接你的女朋友嗎？”
“逝渙然冰釋！”元明大聲地爲本人註明，籟之大直至把那女孩都嚇了一跳：“我付之一炬女朋友！我是想去高一七班的，但也不知情胡就走到這裡來了。”
雙特生縮回指頭向元明後部：“寫字樓就在校門對面啊，你爲何跑這一來遠？”
元明羞羞答答地撓抓癢，說：“我……我不識路……”
考生不怎麼咧開嘴笑了一下，浮泛一排錯雜的小米牙，元明一眨眼又被她如醉如癡了：“哈哈！難怪呢，元明是狀元天來是院校啊。”
她這一來一說，元明驚詫地問她：“你爲啥……何故理解我的名字？”
異性眯起眼笑着說：“因爲剛纔元明的書掉在臺上，我撿開的工夫觀望了。”說完拉過元明的手把元明轉了個身，元明被她一拉，訥訥抱着書站在錨地。女孩上走了幾步，回過頭展現元明還站在那，就對元明說：“別站在那啦，快捲土重來吧！”
元明這才如夢方醒，跑邁入和她等量齊觀走在共。兩人寂靜了半響，形貌很兩難，元明找了個命題突破政局：“你都懂我的名……和班級，我還不分明……”
“我叫範生，母草的青。我也是初三七班的。”
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三
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當姑娘家徐說出“初三七班”此詞時，元明的心有如受相撞，一種從未、爲難表達的樂呵呵：“你、你亦然高一七班的？”元明煩惱得不對頭：“那你焉不帶書去課堂？”
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女孩酬對說：“我在冬訓時就把書搬到講堂，據此我假若把人帶去下課就行。惟獨，軍訓的時期你沒來，我都收斂看到你。”
“恩，那鑑於我那幾天剛到以此市，所以……”
“你是從何在來的？我從來未嘗聽過有‘元’這個姓呢？元明是名古怪怪，些許像……元明粉？”
“元錯誤我的姓，我逝姓……”
“怎樣會？”女娃駭異地問明：“你生父姓嘻你就姓甚麼啊！”
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元明低頭，說：“我破滅爸爸媽媽……”
“啊？”範蒼倒吸一鼓作氣，很對不住地對元暗示：“對不起啊，元明，害你回溯同悲事了。”
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“沒關係的。”元明擡起頭，給了範青青一期和煦的眉歡眼笑：“沒事兒的，投誠也十六年了，我也收下這個事實了。”
“……那元明夫名是誰起的？”
“是博……士……”元明探悉溫馨說了不該說的話。